الأخبار
-
عناوين أهم الأخبار اليوم السبت ٤ أكتوبر ٢٠٢٥م*
*عناوين أهم الأخبار اليوم السبت ٤ أكتوبر ٢٠٢٥م* 🔸 عضو مجلس السيادة د. سلمى تقف على مجمل الأوضاع بعدد…
أكمل القراءة » -
وزير التعليم العالي يلتقي نائب السكرتير التنفيذي لمنتدى RUFORUM لبحث دعم إعادة إعمار مؤسسات التعليم العالي السودانية
وزير التعليم العالي يلتقي نائب السكرتير التنفيذي لمنتدى RUFORUM لبحث دعم إعادة إعمار مؤسسات التعليم العالي السودانية ———————————— التقى البروفيسور…
أكمل القراءة » -
وزير التعليم العالي يطمئن على أوضاع الجامعات والطلاب السودانيين في يوغندا
وزير التعليم العالي يطمئن على أوضاع الجامعات والطلاب السودانيين في يوغندا ———————————— في إطار زيارته الحالية للعاصمة اليوغندية كمبالا، وعلى…
أكمل القراءة » -
مجرد رأي: عندما تتحول الدبلوماسية إلى ساحة تصفية حسابات ضيقة
مجرد رأي: عندما تتحول الدبلوماسية إلى ساحة تصفية حسابات ضيقة في وقتٍ تحتاج فيه البلاد إلى توحيد صفوفها والاستفادة من…
أكمل القراءة » -
لا لاحتكار السودان… نعم للكفاءة الوطنية لماذا الهجوم على سفير السودان ببروكسل ومن المستفيد؟
لا لاحتكار السودان… نعم للكفاءة الوطنية لماذا الهجوم على سفير السودان ببروكسل ومن المستفيد ما يحدث هذه الأيام من استهدافٍ…
أكمل القراءة » -
⛔وزير خارجية جنوب السودان يصل البلاد غداً*
*⛔وزير خارجية جنوب السودان يصل البلاد غداً* يصل البلاد غداً السبت وزير خارجية جنوب السودان السيد ماندي سيمايا في زيارة…
أكمل القراءة » -
“سلسلة الثقافة الشعبية غير المادية في الأحساء تُدشَن بمعرض كتاب الرياض”
“سلسلة الثقافة الشعبية غير المادية في الأحساء تُدشَن بمعرض كتاب الرياض” انسدل ستار تدشين كتاب سلسلة الثقافة الشعبية غير المادية…
أكمل القراءة » -
إبر الحروف عابد سيداحمد فراغ مامون حميدة !!
إبر الحروف عابد سيداحمد فراغ مامون حميدة !! * لم يكن الهرم الاعلامى الكبير استاذ الاجيال مامون الطاهر يتخيل انه…
أكمل القراءة » -
*عناوين أهم الأخبار اليوم الجمعة ٣ أكتوبر ٢٠٢٥م*
*عناوين أهم الأخبار اليوم الجمعة ٣ أكتوبر ٢٠٢٥م* 🔸رئيس مجلس السيادة يطلع على نتائج مشاركة وفد السودان في اجتماعات…
أكمل القراءة » -
## دلالات زيارة وزير الخارجية المصري للسودان
## دلالات زيارة وزير الخارجية المصري للسودان تأتي زيارة وزير الخارجية المصري، بدر عبد العاطي، إلى السودان محملة بالعديد من…
أكمل القراءة »