اخبار محلية
أخر الأخبار

الخليفة نسعي لاستقرار الدراسة بجامعة الإمام المهدي

الخليفة نسعي لاستقرار الدراسة بجامعة الإمام المهدي

كوستي  ابو وضاحة للخدمات الصحفيه والإعلامية

اكد الاستاذ عمر الخليفة عبد الله والي ولاية النيل الأبيض سعي حكومة الولاية مع إدارة جامعة الإمام المهدي لتحقيق الإستقرار الأكاديمي للطلاب وتوفير المعينات اللازمة لاستمرار الدراسة في ظل الظروف الراهنة التي تعيشها البلاد بسبب الحرب ، جاء ذلك لدى زيارته اليوم لإدارة الجامعة بكوستي ولقاء البروفيسر محمد مهدي احمد بخاري مدير جامعة الإمام المهدي ، بحضور عدد من عمداء العمادات والكليات ، واستمع الوالي لتقرير مفصل من مدير الجامعة عن سير الدراسة بالجامعة والمشاكل والتحديات التي تواجه إدارة الجامعة في الظروف الراهنة ، وأمن الوالي علي أهمية التنسيق الكامل بين الجامعة بين الجامعة والولاية ووزارة التعليم العالي والصندوق القومي لرعاية الطلاب لمعالجة المشاكل والمعوقات ، ووعد بإسناد الجامعة في كل مشروعاتها المستقبلية ، وقال إن جامعة الإمام المهدي من الجامعات المتميزة والمتفرده في أدائها الإداري والاكاديمي مما كان لها بصماتها الواضحة في مخرجات التعليم العالي ، واشار إلي أن الجامعة استقبلت أعداد كبيرة من وافدي الجامعات السودانية المتأثرة بالحرب .

 

من جهته أعرب البروفسير محمد مهدي احمد بخاري مدير جامعة الإمام المهدي عن شكره للوالي علي هذه الزيارة وقال إن هذه الزيارة ستكون دافع لمزيد من تطوير الجامعة ، وأشار إلى أن الدراسة مستمرة بالجامعة عن طريق التعليم عن بعد وحضوريا لبعض الكليات ، واضاف أن الجامعة تمكنت من إكمال الدراسة وتخريج ٢٠٠٠ طالب رغم ظروف الحرب ، وأكد أن إدارة الجامعة استطاعت خلال الفترة الماضية من إنفاذ عدد من مشروعات التنمية وتوفير المعينات التي ساهمت في تهيئة البيئة الأكاديمية ، وطالب بأهمية التنسيق مع صندوق الطلاب لإيجاد فرص لسكن الطلاب بالداخليات حتي يتمكنوا من الامتحانات ، وابان أن الجامعة بها ١٧ ألف طالب و ١١٢٥ من هيئة التدريس والعاملين بالجامعة

 

وحضر اللقاء البروفيسر ياسر أمين الشئون العلمية

والدكتوره عفراء علي عبدالقادر مد إدارة الجودة والتقويم ، والدكتور مجتبى الطيب عميد كلية الاقتصاد والدكتور وليد ابوشورة عميد الدراسات العليا .

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى